sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "med rednimi in izrednimi študenti".
Kliknite za poizvedbo
Širši sorodni izrazi
Izrazi, ki navajajo med rednimi in izrednimi študenti med svojimi sorodnimi izrazi, a jih seznam zgoraj ne doseže. Njihova podobnost je nižja od podobnosti zadnjega izraza nad njimi.
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Že v tem obdobju so začeli razlikovati med rednimi in izrednimi študenti.
Z raziskavo smo želeli ugotoviti razlike v motivaciji med rednimi in izrednimi študenti .
To pomeni, da se stališča in stopnja znanja glede klinične obdukcije med rednimi in izrednimi študenti ne razlikujejo bistveno.
Razlike med uspešnostjo študentov so tudi med rednimi in izrednimi študenti.
Razlike med rednimi in izrednimi študenti skoraj ni , razen ta , da izredni plačujejo .
Razlike med rednimi in izrednimi študenti ne obstjajo .
Profesorji ne delajo razlike med rednimi in izrednimi študenti , slednjim ni nič ' šenkano ' , ker plačujejo šolanje .
Primerjava zadovoljstva med rednimi in izrednimi študenti pokaže, da so anketiranci rednega študija v povprečju bolj zadovoljni kot izredni študentje.
Poleg tega so velike razlike med rednimi in izrednimi študenti v njihovih trenutnih življenjskih okoliščinah, pristopu k učenju itd.
Ali obstajajo razlike med rednimi in izrednimi študenti?
Zaradi navedenih sprememb se je spremenila tudi sestava oz. razmerje med rednimi in izrednimi študenti na univerzi .
Zakon o visokem šolstvu izenačuje pravice in obveznosti med rednimi in izrednimi študenti .
Za zmanjšanje razlik v usposobljenosti med rednimi in izrednimi študenti predlagamo , da se uvede nekaj sprememb v samo izvajanje kliničnih vaj .
Za primerjavo med rednimi in izrednimi študenti o samostojnosti pri izvajanju posameznih aktivnosti zdravstvene nege smo uporabili t test .
Za potrditev hipoteze , da ni statistično pomembne razlike v pridobljenih kompetencah med rednimi in izrednimi študenti zdravstvene nege smo uporabili t test .
Z analizo vprašalnika smo ugotovili enotno zaznavanje kakovosti med rednimi in izrednimi študenti .
Ugotoviti , ali obstajajo razlike med pričakovanimi in doseženimi aktivnostmi zdravstvene nege med rednimi in izrednimi študenti .
Ugotovili smo , da med rednimi in izrednimi študenti obstajajo izredno majhne razlike v času učenja .
Rezultati anket kažejo na mešano mnenje glede pojavljanja razlik med rednimi in izrednimi študenti .
Razliki torej nista statistično značilni , kar pomeni , da strogo statistično ni razlike med rednimi in izrednimi študenti glede poznavanja poslanstva in vizije .